رقم المساق

اسم المساق باللغة العربية

اسم المساق باللغة الإنجليزية

وصفه باللغة العربية

وصفه باللغة الإنجليزية

UNRE1201

اللغة العربية (1)

Arabic 1

يهدف هذا المساق إلى تنمية المهارات اللغوية لدى الطالب، وذلك بدراسة الإملاء العربي ورسم بعض الحروف كالهمزة ومواضعها والتعريف بكتابة الأعداد، مع بيان بعض مشكلات الإملاء، واستخدام علامات الترقيم، ، كما يهدف – أيضا- إلى تنمية الذوق الأدبي لدى الطالب من خلال التعريف ببعض أشكال التعبير الأدبي من الشعر والقصة والمسرح ، مع تطبيقات نحوية وصرفية.

This course aims to develop the student's language skills, by studying the Arabic spelling and drawing some letters such as Hamza and their placements and the definition of writing numbers, with some problems of spelling, and the use of punctuation marks, as well as to develop the student's literary taste through the definition of some forms Literary expression of poetry, story and theater, with grammatical and morphological applications.

UNRE1204

اللغة الانجليزية (1)

English 1

توفرهذه الدورة ممارسة منهجية في المجالات الأربعة الرئيسية لتعلم اللغة: القراءة والكتابة والمحادثة والاستماع. يركز المساق على تحقيق الاستقرار وتحسين المعرفة الحالية بالقواعد والمفردات. عندا لانتهاء، يجب أن يكون الطلاب قادرين على: إثراء مفردات اللغة الإنجليزية ،واستخدام قواعد اللغة بفعالية، والجمع بين القراءة والكتابة والتحدث والاستماع.

This course provides systematic practice in the four main areas of language learning: reading, writing, speaking and listening. The course concentrates on stabilizing and improving present knowledge of grammar and vocabulary. Upon completion, students should be able to : Enrich their English vocabulary, Use grammar effectively, Combine reading, writing, speaking, and listening.

UNRE1203

مقدمة في علوم الحاسوب والانترنت

Introduction to computer science and the Internet

يتناول هذا المساق التعرف على الحاسوب ومكوناته والتعرف على أنظمة الأعداد في النظام المحوسب، المادية : وحدة المعالجة المركزية ،الذاكرة وأنواعها ،وحدات الإدخال ، وحدات الإخراج، وحدات التخزين الرئيسية والمكونات البرمجية Microsoft  وحزمة برامج Windows XP  وأنواعها ونظام التشغيل الرئيسية والتعرف على الشبكات وأنواعها والانترنت والبريد Office الالكتروني والفيروسات وطرق الوقاية والتخلص منها. ويتزامن ذلك مع تدريب على وظائف أسبوعية في المختبر.

This course covers computer recognition and its components, and identification of numbering systems in the computerized system, physical: CPU, memory and its types, input units, output units, main volumes and Microsoft software components, Windows XP software package and its types, the main operating system, and identification of networks and their types, Internet and mail Office e-mail, viruses and prevention and disposal methods. This coincides with weekly job training in the laboratory.

UNRE2208

دراسات فلسطينية

Palestinian and Jerusalem studies

يهتم هذا المساق بدراسة القضية الفلسطينية من مختلف مراحل تطورها، ابتداء من ظهور الحركة الصهيونية فالاستعمار الاستيطاني الصهيوني في فلسطين ، فلسطين تحت الانتداب البريطاني فوعد بلفور حتى قيام دولة إسرائيل، وحال فلسطيني الشتات، الكيانية الفلسطينية ومنظمة التحرير الفلسطينية، القوى السياسية الفلسطينية، فلسطين والانتفاضة الأولى حتى معاهدة أوسلو. كما يركز المقرر على أبرز القضايا الفلسطينية : كاللاجئين، قضية القدس، حق العودة، عرب الداخل، أزمة المياه، الجدار الأمني الفاصل.

أهداف المساق :

1-توضيح أكثر وأشمل لتاريخ وشعب وقضية وأرض فلسطين منذ أقدم العصور وحتى وقتنا هذا من أجل استكشاف الهوية الحضارية والثقافية الفلسطينية.

2-توضيح الملامح التاريخية الإسلامية لفلسطين.

3-تبيان موقف الحكومة البريطانية المؤيد للحركة الصهيونية ودعمها في احتلال أرض فلسطين.

4-شرح الهيكل التنظيمي للحركة الصهيونية ومدى علاقتها بالقوى العالمية.

5-توضيح شامل للقضية الفلسطينية والصراع العربي مع الصهيونية منذ البداية حتى إعلان الدولة الصهيونية.

6-تبيان العوامل التي ساعدت على إنشاء منظمة التحرير والتحديات التي واجهت المنظمة منذ قيامها.

7-كشف مجريات النضال الفلسطيني الذي قادته منظمة التحرير حتى مؤتمر  السلام.

8-كما يسعى هذا المساق إلى تعريف الطلبة بالقدس وتاريخها ومكانتها للمسلمين والعرب من الناحية الدينية والسياسية.

This course is concerned with studying the Palestinian issue from various stages of its development, starting with the emergence of the Zionist movement, the Zionist settlement colonization in Palestine, Palestine under the British Mandate, and Balfour promised until the establishment of the State of Israel, and the case of the Palestinian diaspora, the Palestinian entity and the Palestine Liberation Organization, the Palestinian political forces, Palestine and the first intifada Even the Oslo Treaty. The course also focuses on the most prominent Palestinian issues: such as refugees, the issue of Jerusalem, the right of return, Arabs inside, the water crisis, and the security fence.Course objectives:1-More and more comprehensive clarification of the history, people, cause, and land of Palestine from the earliest times to the present, in order to explore the Palestinian civilizational and cultural identity.

2- Clarifying the Islamic historical features of Palestine.

3- Explain the British government's position in support of the Zionist movement and its support in the occupation of the land of Palestine.

4- Explaining the organizational structure of the Zionist movement and its relationship with world powers.

5- A comprehensive clarification of the Palestinian issue and the Arab conflict with Zionism from the beginning until the declaration of the Zionist state.

6- Explain the factors that helped establish the PLO and the challenges that the organization has faced since its inception.

7- Expose the Palestinian struggle led by the PLO until the peace conference.

8- This course also aims to introduce students to Jerusalem, its history and its place for Muslims and Arabs in terms of religion and politics.

    OPTI2200

متطلب جامعة اختياري

مبادئ الإرشاد والتوجيه النفسي

PGPC3310

Principles of guidance and psychological guidance

يهدف مساق  مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي  إلى تعليم الفرد أسس الإرشاد والتوجيه وذلك بالتعرف على مناهجه و على مفهومه وأهدافه وعلاقته بخدمات الصحة النفسية ونظرياته الارشاد المتمركز النفسية والسلوكية ووسائل جمع المعلومات لأغراض الإرشاد وطرق الإرشاد الفردي والجماعي والتعرف على مجالات الإرشاد النفسي وبرامج الإرشاد المدرسي وأهميته للهيئة التدريسية من خلال أهدافه وخدماته وآلية تقييمه ،إضافة إلى تطبيق عملي لحالات في المجتمع الفلسطيني.

The course of the principles of guidance and psychological guidance aims to teach the individual the foundations of guidance and guidance by identifying his curricula and his concept and objectives and his relationship to mental health services and his theories of psychological and behavioral focused guidance and means of collecting information for the purposes of guidance and methods of individual and collective guidance and identifying the areas of psychological guidance and school guidance programs and its importance to the faculty through its objectives, services and evaluation mechanism.

ثانياً: متطلبات الكلية:

EDUC1320

مدخل إلى التربية

Introduction to education

يهدف إلى تعريف الطلبة : مفهوم التربية- مفهوم التعليم والتعلم – التربية والثقافة – الأسس النفسية للتربية – نظريات التعلم – الوسائل التعليمية والعلاقة بينها وكيفية توظيفها في العملية التعليمية.

This subject aims to recognize the students : the concept of education - the concept of teaching and learning - education and culture - the psychological foundations of education - theories of learning - teaching aids and the relations between them, and how to use these concepts and terms in teaching /learning process.

EDUC2322

علم النفس التطوري

Developmental Psychology

يهدف هذا المساق إلى تبصير الطلبة للتعرف على مفهوم علم النفس وتطبيقاته التربوية وكذلك مراحل التطور والنمو عند الطفل في مراحله المختلفة خاصة مرحلة الطفولة والمراهقة, حتى يتسنى له أن يتعامل وأن يتفاعل معها بطريقة علمية تجنبه المخاطر التي قد تهدده.

This course aims to recognye the students the concept of psehology and its application in addition to the graithcyetes of the child and their proporitics.

EDUC2222

إدارة تربوية

Educational Department

يتناول هذا المساق مفهوم الإدارة التعليمية، ونظرياتها، والمشاكل التي تواجهها وتحدياتها، وتطورها وتطويرها، والمناخ النفسي والتنظيمي، وسمات الإدارة المدرسية الناجحة، والسياسات الإدارية الحديثة، ومهام المدير نحو المعلمين والطلبة والموظفين، ودوره الإدارة المتعلق بضبط سير العملية التعليمية في المدرسة وفقا لقوانين المدرسية، والفني المتعلق بتطوير المناهج الدراسية وأداء المعلمين وتحسين مستوى الطلبة، كما يتناول مفهوم القيادة التربوية ونظرياتها مقارنة مع نظريات الإدارة التربوية

EDUC2324

الإحصاء التربوي

Educational Statistics

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعلومات والمهارات والقدرات التي تمكنهن من تحليل البيانات والدرجات التحصيلية وتفسير نتائجها. وكذلك استخدام الطرق الإحصائية في بناء الاختبارات والتحقق من ثباتها ومصداقيتها.

This course aims to provide students with the information, skills and abilities that enable them to analyze data and grades and interpret the results. As well as the use of statistical methods in the construction of tests and check the stability and credibility.

EDUC4333

حلقة دراسية في البحث

Seminar in research

يتناول هذا المساق أهمية الممارسات التدريسية لمعلمي التخصص وتأثيرها على تعلم الطلبة ونمو تفكيرهم، وأهم استراتيجيات التدريس الحديثة لتعلم وتعليم التخصص وتطبيقاتها ووسائل تفعيلها وأهم النماذج العالمية لأساليب التعلم واستراتيجيات التدريس الحديثة لتعليم وتعلم التخصص، وتحليل ونقد ومناقشة عدد من البحوث والدراسات والمقالات والكتب المستجدة في مجال تعليم وتعلم التخصص وتصنيفها وتحليل ومناقشة نتائجها للتعرف على الأولويات والتوجهات البحثية في هذا المجال مع التركيز على تحليل وتقويم طرق وأساليب التدريس المطبقة في فلسطين، وأيضا بالتقنية المرتبطة بتعليمها ومناقشة أهم القضايا والمشكلات المعاصرة لتعلم وتعليم التخصص عربيا وعالمي

EDUC4332

القياس والتقويم

Measurement and evaluation

يهدف هذا المساق إلي تعريف الطلبة مفهوم القياس والتقويم والعلاقة بينهما وأساليب التقويم المتبعة وكيفية إعداد الاختبار الجيد ومعرفة جدول الموصفات وكتابة أسئلته والتطرق لتحليل نتائجه .كذلك يبيَن دورالقياس والتقويم فيا لعملية التعليمية .

This subject  aims  at recognizing  the students with the concepts of measurement and evaluation and their approaches and the relation between them.

In addition to, it assists  them how to prepare good tests and methods of results analysis.

EDUC1321

الأسس النفسية للتربية - التعلم

Psychological foundations of education

التعرف إلى طبيعة التعلم ومفهومه، وكذلك بالأساس والشرط أوالتغيرات التي تؤثر في عملية التعلم،يهدف إلى تقديم صورة شاملة ومبسطة لنظريات التعليم وتطبيقاتها التربوية وشروط التعلم والعمليات العقلية ، ودور التعلم الترابطي ، وانتقال  أثر التدريب والتعلم والمدخل التجريبي لدراسة عملية التعلم والعوامل المساعدة  على التعلم.

This subject aims to recognize the students : the concept of education - the concept of teaching and learning - education and culture - the psychological foundations of education - theories of learning - teaching aids and the relations between them, and how to use these concepts and terms in teaching /learning process.

ثالثاً: متطلبات التخصص :

BAED1301

التعليم الابتدائي

Primary education

التعرف إلى طبيعة التعليم الابتدائي وفلسفته وأهدافه ومشكلاته،كما يتضمن الأصول النفسية والاجتماعية المؤثرة في شخصية الطفل،بالإضافة إلى خصائص مناهج المرحلة الابتدائية،والتعرف إلى معلم الابتدائية: مسؤليات هو أدواره وخصائصه وكفاياته ونموه المهني،وكذلك استراتيجيات وطرق التعليم.

This course aims to identify the nature of primary education and its philosophy, objectives and problems. It also includes the psychological and social principle which affect the child’s personality. In addition to the specialties of curricula of the primary stage, and to identify the teacher of the primary stage; his responsibilities and roles and his specialties and his vocational growth, as well as the strategies and methods, of teaching.

BAED2311

سيكولوجيا اللعب

Psychology of play

1.المفاهيم والقواعد،والنظريات الأساسية المتعلقة بمعنى اللعب،

2.وعلاقته باللعب وتأثره بالفروق الفردية واستخداماتها في التربية،والتوجيه والإرشاد.

ويتمكن الطلبة من مهارات ملاحظة سلوك اللعب،واستخدامه في التعليم والتوجيه،لتكوين اتجاهات إيجابية نحو لعب الأطفال.

1-basic concepts, rules, and theories concerning the meaning of play

2-Its relationship with  toys  and its impact on individual differences and their use in education, guidance and directing.

Students are able to observe the behavior of play, and use it in education and guidance, to form positive attitudes towards toys.

BAED2307

التكيف ورعاية الصحة النفسية

Adaptation and mental health care

يركز هذا المقرر على التكيف والصحة النفسية،وحسن التكيف وسوء التكيف لدى الطلاب،وتعريف الشخصية والصحة النفسية، ووسائل التكيف ومهاراته،والمشكلات النفسية للطلبة وطرق الوقاية منها،ورعاية الصحة النفسية للتلاميذ والمؤسسات المسئولة عن ذلك،والأجواء والعوامل المؤثرة في الصحة النفسية،وأهم النظريات المفسرة للشخصية وآليات الدفاع الأولية وصحة المعلم النفسية وأثرها على الصحة النفسية للتلاميذ.

This course focuses on adaptation and mental health, good adaptation and bad adaptation among students, the definition of personality and mental health, the means and skills of adaptation, the psychological problems of students and the methods of prevention, the mental health care of students and institutions responsible for mental health care , the atmosphere and factors that affecting in mental health, and the most important theories that explain personality Explanation of personality and primary defense mechanisms and the teacher 's mental health and its impact on the mental health of students.

BAED3312

تربية عملي (1)

Practical education (1)

مفهوم التربية العملية وتعريفها، وأهدافها، ومكوناتها، ومراحلها  )المشاهدة – المشاركة الجزئية – الممارسة(، وأساليب التربية العملية، والمعلم في مفهوم التربية المعاصرة، وأنماط المعلمين وأدوارهم، والسمات المميزة للمعلم الجيد والمهارات التواصلية والتفاعلية والاجتماعية

جميع الحقوق محفوظة @ 2022